Catherine L’Ecuyer: «La novedad por la novedad no tiene sentido. Es un concepto comercial, no educativo» José Manuel Grau Navarro 10 de marzo de 2026
Hay que «recuperar el lugar central de la relación del profesor con el estudiante», propone Carlos Hoevel José Manuel Grau Navarro 26 de febrero de 2026
El reduccionismo técnico y el ideológico estrangulan la universidad, afirma Pablo Pérez José Manuel Grau Navarro 23 de febrero de 2026
La idea de investigación se aplica a los profesores de forma necia, denuncia Higinio Marín José Manuel Grau Navarro 19 de febrero de 2026